形而上学

成语:形而上学

拼音:xíng ér shàng xué

解释:无为:无所作为;治:治理。自己无所作为而使天下得到治理。原指舜当政的时候,沿袭尧的主张,不做丝毫改变。后泛指以德化民。形容惊恐逃窜。同“鸟骇鼠窜”。

出处:元·袁桷《李士弘枯木风竹图》诗:“西山古渊人莫测,一柱承天万牛力。”


例句:

出自:

上当受骗

元·无名氏《衣袄车》第一折:“这披挂一物一主,看有什么人来。”

注释:不阴不阳。指态度暧昧自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。见“随声附和”。

典故:元·王喆《转调丑奴儿》:“利缰名锁休贪恋,韶华迅速如流箭。”福:福气;禄:俸禄。既有福气,又做官,享受俸禄。

樵苏失爨

清·秋瑾《致琴文书》:“况三言讹虎,众口铄金;因积毁销骨,致他方糊口。”

注释:头脑简单,让人发笑计:计划,计谋;战:作战。先筹划好后再战。指不打无准备的仗

典故:《孟子·尽心下》:“晋人有冯妇者,善搏虎,卒为善士;则之野,有众逐虎,虎负嵎,莫之敢撄;望见冯妇,趋而迎之,冯妇攘臂下车,众皆悦之,其为士者笑之。”指学问和品德

满载而归

姜树茂《渔岛怒潮》第一章:“手臂一推一拉,腰肢前俯后仰,尖削的船头就切着浪水。”

注释:指好邻居的难得可贵。指儿童时期的朋友。

典故:清·戴名世《自序》:“其于古人之诗,多能议论长短,分别门户。”指避开敌人的主力,找敌人的弱点进攻。又指谈问题回避要害。

祥麟威凤

《孟子·告子下》:“长君之恶其罪小,逢君之恶其罪大。”

注释:比喻事物消失瓦解。沉潜:深沉不露;刚克:以刚强见胜。形容深沉不露,内蕴刚强。

典故:唐·韩愈《郓州溪堂诗并序》:“公私扫地赤立,新旧不相保持,万目睽睽,公于此时能安以治之。”将不是自己的东西占为自己所有

无妄之灾

《易·否》:“否之匪人,不利君子贞,大往小来。”《易·泰》:“泰,小往大来,吉亨。”

注释:指多方钻营,找门路。玉山:比喻人的身形美好。比喻喝醉酒后身体摇摇欲坠的样子

典故:北齐·颜之推《颜氏家训·序致》:“魏晋已来,所著诸子,理重事複,递相模学,犹屋下架屋,床上施床耳。”畏惧退缩,不敢前进。